BENEMERITA ESCUELA NORMAL DE COAHUILA
COMPUTACION 1
ELIZABETH CAMPOS SANCHEZ
CONCEPTOS BASICOS DE REDES:
comunicacion:
proceso en que se involucra el emisor y receptor mediante un mensaje.
protocolo:
para que el emisor y receptor puedan enterderse necesitan el mismo lenguaje
direccion IP
es la direccion de la red del ordenador
mascara de red
numero similar a la ip pero se usa solo para las subredes
gateway
direccion IP por la cual sale sale, suele ser el router
DNS
son conjunto de palabras mas faciles de recordar
http://www.slideshare.net/diegoboal/conceptos-bsicos-sobre-redes
BUSQUEDA DE RECURSOS DE INTERNET
Internet es el lugar ideal para buscar recursos didácticos, aunque puede que muchos los encontremos en lengua inglesa (a veces sólo útiles para la enseñanza del inglés). Hay MUCHOS, MUCHÍSIMOS recursos online, cada vez más, y un gran número de ellos han sido creados por otros docentes o, lo que es mejor, por equipos multiprofesionales (docentes, psicólogos, informáticos…)
Motores de búsqueda
Internet es el lugar ideal para buscar recursos didácticos, aunque puede que muchos los encontremos en lengua inglesa (a veces sólo útiles para la enseñanza del inglés). Hay MUCHOS, MUCHÍSIMOS recursos online, cada vez más, y un gran número de ellos han sido creados por otros docentes o, lo que es mejor, por equipos multiprofesionales (docentes, psicólogos, informáticos…)
Motores de búsqueda
Para buscar, lo mejor es usar un motor de búsqueda: herramienta que permite buscar información en Internet, utilizando una serie de palabras clave o combinaciones de palabras.
- Google es uno de los motores más conocidos y usados. Su sistema ordena la respuesta (orden de relevancia o posicionamiento) en dos puntos básicos: cuántas veces se ha enlazado a la página encontrada desde otras páginas de calidad contrastada, y si las palabras o frases a buscar aparecen exactamente o aproximadamente en la página o documentos encontrados. Por tanto, los primeros enlaces que muestra el motor son más susceptibles de ser correctos que los de más atrás. En la búsqueda avanzada que ofrece podemos afinar bastante los criterios de búsqueda para dar antes con el o los enlaces correctos.
- http://www.educacontic.es/blog/busqueda-de-recursos-tic
Para la mayoría de los investigadores, las fuentes han de tener una característica fundamental: aportar conceptos nuevos. En el entorno multimedia es quizás más necesario, pues las diferentes aplicaciones se van modificando si previamente se conocen los resultados de otras investigaciones. La mejor manera de fomentar el conocimiento es poniéndolo a disposición de todos, y para ello Internet se ha convertido en la herramienta perfecta.
Existen multitud de fuentes (2) que contienen informaciones sobre comunicación, tecnología y multimedia, pero sólo podemos recoger aquí algunas de las más significativas, en el sentido de que están respaldadas por Universidades, instituciones y empresas reconocidas en su especialidad.
Dentro de Internet, el concepto multimedia es muy amplio. No se puede separar, aunque aquí establezcamos un orden institucional, la información, la educación, la investigación y la tecnología multimedia. Por tanto, en la mayoría de páginas web que proponemos aparecen estos y otros elementos que ofrecen desde el tratamiento de imágenes y sonido hasta conferencias y congresos en el entorno multimedia.
Elizabeth tu informacion me parece muy bien planteada aunque creo que hace falta profundizar poquito pero esta muy bien estructurada :)
ResponderEliminarMuy buena información.
ResponderEliminarme encatooo super chulaa la informacion
ResponderEliminarIgual yo pienso lo mismo que Saharon creo que tu información está demasiado brece, en cuanto al tema de Conceptos de redes yo creo que pudiste abarcar más aspectos como lo son los tipos de redes de acuerdo a su extensión o tipologia, igual en los dos puntos restantes; Búsqueda de recursos en Internet y Utilización de fuentes digitales de la información, yo creo que puedes mejorar tu trabajo incluyendo más información. Puedes hacerlo mejor Elizabeth (:
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